Soal Partikel

1.  テニスを　しました。それから、ピンポン＿　しました。
     a.は
     b.も
     c. と
     d.が

2.  私は　かぞく＿　てがみを　もらいました。
から を が や

3.  つよい　かぜで　でんしゃ＿　とまりました。
が を へ と

4.  友だち＿ いっしょに　えいがを　見ました。
に で と へ

5.  私は　ときどき　としょかん＿ べんきょうします。
が に で へ

6.  母は　1か月＿　いっかい　びょういんへ　行きます。
と に へ も

7.  けさは　何＿　食べましたか。
も に か が

8.  パーティーで、だれ＿ ギターを　ひきましたか。
を は も が

9.  おとうとは　いしゃ＿　なりました。
を で に の

10.父は　電話を　しました。　でも　友だちに＿　しませんでした。
も で は へ

11.かばんの中に　さいふや　かぎ＿　が　あります。
も など から や

12.この　みかんは　ぜんぶ＿　いくらですか。
を の に で

13.日本語＿　話しましょう。
と で に へ

14.３０分＿　まちましたが、　バスは　来ませんでした。

ごろ など ぐらい しか

15.へや＿　電気を　けして　ください。

に の と へ

16.わたしが きのう＿ カメラはどこにありますか。

買う 買った 買わない 買って

17.ここは とても　しずか＿　いいところです。

と だ に で

18.おかしはあまりすき＿。

くありません でした です ではありません

19.くつを＿ そとに　出ます。

はく はいて はきます はかない

20.おんがくを　＿ながら、ごはんをつくります。

聞かない 聞く 聞き 聞いて

21.しゅくだいを＿　あとで、てがみを　書きます。

ねる した ねます する

22.わたしは いつも＿　前にはをみがきます。

ねて ねた ねます ねる

23.わたしのケーキを＿ ください。

食べなくて 食べないで 食べない 食べません

24.けさ　としょかんに　ほんを＿。

かちました かけました かえしました かえりました

25.「あ、＿！くるまが　きますよ。」

うるさい うまい とおい あぶない

26.この　じしょは　あつくて ＿です。

おもい すずしい すくない からい

27.もう　はるですね。これから、＿　あたたかく　なりますね。

いろいろ もしもし いちいち だんだん

28.ゆうがたまで　いもうとと　いっしょに　にわで＿。

つとめました あそびました あびました つくりました

29.＿　ゆっくり　はなして　ください。

よく どうも もっと たぶん

30.あそこに　じてんしゃが＿ とまっています。

いちまい いっさつ いちだい いっぴき

31.あの山は　高い　ですね

たかい たっかい たたかい かたい

32.新しい くるまですね

あだらしい あたらしい あらたしい あらだしい

33.花が　きれいです

わな はね はま はな

34.がっこうで　外国人が　多いです

がいごくじん がいかくじん がいこくしん がいこくじん

35.左の手

ひだり ひたり にぎ みぎ

36.魚を　食べます

さかま ざかな さかな ぎょ

37.毎日　はを　みがきます

ごとにち まいに まいひ まいにち

LATIHAN KANJI

Latihan Kanji N5

A. Pilihlah cara baca yang tepat dari huruf kanji berikut ini!
１．	バスを　半分　たべました。
	①　半分	１．はんぶん	２．はんぷん	３．ほんぶん	４．ほんぷん
２．	電話は　あそこです。
	①　電話	１．でんぱ	２．でんは	３．でんわ	４．てんわ
３．	父と母は　外国に　います。
	①　父	１．ちち	２．はは	３．おじ	４．あに
	②　母	１．あね	２．はは	３．あに	４．ちち
	③　外国	１．がいこく	２．かいこく	３．がいごく	４．かいごく
４．	この赤い　まねんひつが　高いです。
	①　赤い	１．あかい	２．しろい	３．くろい	４．きろい
	②　高い	１．ほそい	２．たかい	３．ひくい	４．ふとい
５．	会社に　電車で　行きました。
	①　会社	１．げいしゃ	２．けいしゃ	３．かいしゃ	４．がいしゃ
	②　電車	１．でんしゃ	２．てんしゃ	３．でんじゃ	４．てんじゃ
	③　行きました	１．かきまひた	２．いきました	３．ききました	４．みがきました
６．	兄は　足が　長いです。
	①　兄	１．あに	２．はは	３．あね	４．ちち
	②　足	１．て	２．あし	３．あたま	４．かみ
	③　長い	１．ほそい	２．ながい	３．ひくい	４．ふとい
７．	田中さんは　目が　大きいです。
	① 　目	１．は	２．め	３．みみ	４．はな
	②　大きい	１．おうきい	２．おおきい	３．おおき	４．おうき
８．	春休みに　どこへ　行きましたか。
	①　春休み	１．はるやすみ	２．あきやすみ	３．ふゆやすみ	４．なつやすみ
９．	今年の　夏は　すごく　あつかったです。
	①　今年	１．ことし	２．こんげつ	３．こんしゅう	４．いまとし
	②　夏	１．はる	２．なつ	３．あさ	４．ふゆ
１０．	八日　から　十日　まで　東京に　います。
	①　八日	１．はちにち	２．よんげつ	３．よか	４．ようか
	②　十日	１．じゅうにち	２．とおか	３．じゅうか	４．とおにち
１１．	あした　六時に　駅の　まえで　会いましょう。
	①　六時	１．ろくじ	２．はちじ	３．よじ	４．さんじ
	②　駅	１．えき	２．みせ	３．ぎんこう	４．よきょうしつ
	③　会いましょう	１．うたいましょう	２．かいましょう	３．すいましょう	４．あいましょう
１２．	へやを　出て　右へ　まがって下さい。トイレは　あそこに　あります。
	①　出て	１．でて	２．いて	３．てて	４．だして
	②　右	１．みき	２．みぎ	３．ひだり	４．ひたり
１３．	今日は　いい天気ですね。さんぽしましょうか。
	①　今日	１．ぎょ	２．ぎょう	３．きょ	４．きょう
	②　天気	１．てんき	２．でんき	３．てんぎ	４．でんぎ
１４．	ここに　名前と　電話ばんごうを　書いて下さい。
	①　書いて	１．かいて	２．さいて	３．おいて	４．あいて
１５．	毎日　電車で　大学へ　いきます。
	①　毎日	１．まいにち	２．まいじつ	３．まいつき	４．こんにち
	②　大学	１．たいかく	２．だいかく	３．たいがく	４．だいがく

Partikel

じょし　（Joshi）PARTIKEL

Pemahaman tentang fungsi  dan makna partikel dalam bahasa jepang sangat membantu dalam memahami makna kalimat. Oleh karena itu, selain kanji dan kosakata, partikel juga menjadi bagian penting yang diujikan dalam JLPT. Berikut ini rangkuman partikel-partikel dasar untuk JLPT N5 yang dilengkapi dengan penjelasan fungsi dan makna masing-masing dalam kalimat.

1.    は (Wa)

Partikel wa adalah partikel penanda topik. Secara umum partikel ini digunakan ketika pembicara berasumsi kalau lawan bicaranya sudah tahu apa yang dimaksud.

例：

·         田中さんは日本人です。

Tanaka-san wa Nihon-jin desu.

(Sdr. Tanaka (adalah) orang Jepang)

·         あの人はあたまがいいです。

Ano hito wa atama ga ii desu.

(orang itu pintar)

Partikel wa dalam contoh kalimat berikut berfungsi sebagai penanda makna penegasan untuk unsur yang diletakan sebelumnya.

例：

·         この学校には日本人の学生がいます。

Kono gakkou wa Nihon-jin no gakusei ga imasu.

(di sekolah ini ada pelajar orang jepang)

Partikel wa, yang diletakan setelah topik dalam dua kalimat yang dihubungkan dengan partikel ga, berfungsi sebagai penanda makna pertentangan atau berlawanan.

例：

·         このかばんは高いですが、あのかばんは安いです。

Kono kaban wa takai desu ga, ano kaban wa yasui desu.

(Tas ini mahal, tetapi tas itu murah)

·         私はにくは食べますが、豚にくは食べません。

Watashi wa niku wa tabemasu ga, buta niku wa tabemasen.

(Saya makan daging, tetapi tidak memakan daging babi)

2.    が (Ga)

Partikel ga menandakan subjek dai sebuah kalimat ketika suau informasi diutarakan untuk pertama kali.

例：

·         むかしむかし、一人のおばあさんがあるむらに住んでいます。あのおばあさんはとてもやさしいです。

Mukashi-mukashi, hitori no obaasan ga aru mura ni sunde imasu. Ano obaasan wa totemo yasashii desu.

(Pada zaman dahulu kala, tinggallah seorang nenek di sebuah desa. Nenek itu sangatlah baik)

Menunjukan subjek dari verba intransitif (verba yang tidak membutuhkan objek). Verba intransitif bahasa jepang, antara lain: furimasu – turun (hujan, salju), ochimasu – jatuh, kiemasu – mati (lampu, TV), akimasu – terbuka (pintu).

例：

·         ゆきがふっています。

Yuki ga futte imasu

(Salju turun)

·         つよい風がふいています。

Tsuyoi kaze ga fuite imasu.

(Angin kencang tertiup)

Penanda subjek anak kalimat. Dalam contoh kalimat berikut ini, Kimura-san menjadi subjek anak kalimat. Anak kalimat tersebut menjadi objek untuk verba shirimasen – tidak tahu.

例：

·         私は木村さんがインドネシアへ留学することを知りませんでした。

Watashi wa Kimura-san ga Indoneshia e ryuugaku suru koto o shirimasen deshita.

(Saya tidak tahu kalau Kimura studi ke Indoneshia)

·         私は木村さんがもう結婚したことを知りませんでした。

Watashi wa Kimura-san ga mou kekkon shita koto o shirimasen deshita.

(Saya tidak tahu kalau Kimura sudah menikah)

Penanda kata interogatif (kata tanya) dalam kalimat tanya. Kata interogatif yang diikuti partikel ga adalah: dare, nani, dore, dan dono + kata benda / nomina (hito – orang, hon – buku, uchi – rumah, dll).

例：

·         あしただれが来ますか。

Ashita dare ga kimasu ka.

(Besok, siapa yang akan datang?)

·         何がききたいですか。

Nani ga kikitai desu ka

(Ingin bertanya apa?)

·         どれがあなたのかばんですか。

Dore ga anata no kaban desu ka

(Tas anda yang mana?)

·         どのじしょがあなたのですか。

Dono jisho ga anata no desu ka.

(kamus yang mana milik anda?)

Penanda objek untuk beberapa kata kerja dan kata sifat. Kata kerja yang selalu memerlukan partikel ga sebagai penanda objek adalah: wakarimasu – mengerti, imasu – ada (bernyawa; orang/binatang), arimasu – ada (tidak bernyawa: benda), dekimasu – bisa. Sedangkan, kata sifat yang objeknya selalu ditandai partikel ga adalah: hoshi – ingin, suki – suka, kirai – benci.

例：

·         いもとうは日本語がわかります。

Imouto wa Nihon-go ga wakarimasu

(Adik perempuan saya mengerti bahasa Jepang)

·         にわにいぬがいます。

Niwa ni inu ga imasu.

(Di halaman ada anjing)

·         私は車がほしいです。

Watashi wa kuruma ga hoshii desu

(Saya ingin mobil)

·         リナさんはピアノができます。

Rina-san wa piano ga dekimasu.

(Rina bisa memainkan piano)

·         私はやきにくが好きです。

Watashi wa yakiniku ga suki desu.

(Saya suka yakiniku)

3.    を (Wo)

Partikel wo berfungsi sebagai penanda onjek langsung. Kata kerja yang mengikuti partikl ini adalah kata kerja transitif atau kata kerja yang membutuhkan objek.

例：

·         いもうとは毎日牛乳をのみます。

Imouto wa mainichi gyuunyuu wo nomimasu

(Adik perempuan saya setiap hari minum susu)

·         チカさんは毎晩ラジオを聞きます。

Chika-san wa maiban rajio wo kikimasu

(Setiap malam Cika mendengarkan radio)

Menunjukan tempat dan ruang melakukan pergerakan

例：

·         あのおじいさんは毎朝公園をさんぽします。

Ano ojiisan wa maiasa koen wo sanposhimasu

(Kakek itu setiap pagi jalan-jalan di taman)

·         鳥が空をとんでいます。

Tori ga sora wo tonde imasu

(Burung terbang di udara)

Menandai tempat atau lokasi yang menjadi pangkal pergerakan.

Kata kerja yang sering digunakan untuk fungsi ini adalah demasu – keluar, dan partikel wo memiliki arti “dari”.

例：

·         家を出たとき友達が来ました。

Ie wo deta toki tomodachi ga kimashita

(Teman saya datang ketika saya hendak keluar dari (meninggalkan) rumah)

4.    へ (He)

Menunjukan arah tujuan. Dalam bahasa Indonesia, bisa diartikan “ke”.

Menunjukan sasaran dari sebuah tindakan. Dalam bahasa Indonesia, bisa diartikan “kepada”.

5.    に (Ni)

Sebagai penanda waktu (jam, hari, tahun, dll) ketika sesuatu terjadi. Akan tetapi, ada beberapa kata penanda waktu yang tidak bisa diikuti dengan partikel ni, diantaranya adalah: ashita – besok, kinou – kemarin, asatte – lusa, rainen – tahun depan, ototoi – dua hari yang lalu, dll.

Digunakan untuk menunjukan tujuan / maksud dari suatu tindakan. Tujuan / maksud biasanya ditandai oleh kata kerja bentuk – masu dihilangkan (contoh kalimat a dan b). Akan tetapi, tujuan / maksud suatu tindakan bisa juga dibentuk kata kerja yang berstruktur kata benda + shimasu (dengan tetap menghilangkan bagian – masu. Contoh kalimat c dan d. Namun, shimasu bisa dihilangkan seperti yang ditunjukan oleh contoh kalimat no c dan d dan tetap memiliki arti yang sama.

Sebagai penanda tempat / lokasi tujuan pergerakan. Dalam bahasa Indonesia diartikan “ke” dan kata kerja yang digunakan adalah: kaerimasu – pulang, ikimasu – pergi, modorimasu – balik/kembali.

Sebagai penanda arah.

Menyatakan lokai keberadaan sesuatu. Kata kerja yang menduduki posisi predikat biasanya adalah: arimasu – ada (benda), dan imasu – ada (makhluk hidup).

CATATAN:

Perlu diingat partikel ni tidak bisa dipakai untuk menyatakan lokasi tempat dilakukannya suatu aktivitas.

Untuk menyatakan lokasi dilakukannya suatu aktivitas digunakan partikel de.

Perhatikan contoh di bawah ini.

Berfungsi untuk menunjukan sumber atau asal sesuatu. Dalam bahasa Indonesia, ni di sini diartikan “dari”.

Dipakai sebagai penanda objek tidak langsung.

Dipakai untuk menyatakan objek dari suatu tindakan.

Menyatakan objek dari suatu tindakan.

Menyatakan jumlah frekuensi suatu kegiatan dalam suatu periode waktu.

6.    で

7.    の

8.    か

9.    から

10. まで

11. くらい・ぐらい (Kurai / Gurai)

12. も (Mo)

Dalam bahasa Indonesia, partikel mo berarti “juga”.

Menyatakan arti dan nuansa penekanan.

13. と (To)

Partikel to dipakai untuk menyebutkan nomina satu per satu dan memiliki arti ‘~ dan ~’ Dalam bahasa Indonesia.

Partikel to memiliki makna “dengan”

14. など (Nado)

Partikel nado digunakan untuk memberikan beberapa contoh dari hal yang dibicarakan. Dalam bahasa Indonesia berarti “dan lain-lain”

15. だけ (Dake)

Partikel dake bermakna “hanya”

例：

·         私はこの辞書だけ買いました。

Watashi wa kono jisho dake kaimashita

(Saya hanya membeli kamus ini)

·         お金がないから一日一回だけ食べました。

Okane ga nai kara ichi nichi ikkai dake tabemashita.

(Karena tidak punya uang, (saya) seharian hanya makan satu kali)

16. しか (Shika)

Partikel shika juga bermakna “hanya” dan selalu diikuti dengan bentuk kalimat negatif.

例：

·         私はあしたしか時間がありません。

Watashi wa ashita shika jikan ga arimasen

(Saya hanya punya waktu besok)

·         パンを半分しか食べません。

Pan wo hanbun shika tabemasen

(Roti hanya dimakan separuh)